六年级下册语文第五单元作文怎么写？第五单元语文书六年级如何写作文你必须学好金融，然后分析组织材料。小学六年级第五单元作文题目《忙碌的早晨》怎么写？六年级语文第五册单元作文，人教版六年级语文上册第五单元的作文怎么写？陈明和我是好朋友。
1、六年级第五单元围绕中心意思写作文450字
1。六年级围绕中心意思写一篇550字的作文。有一次，我们一家人去旅行。由于山很高，我们乘缆车上去。缆车呈长方形，绿色。它在山脚下不停，所以只能快速上去，而且必须是光速，否则会错过，因为平台只有五米长。在缆车上，缆车慢慢爬到更高的地方，越来越高。随着缆车越来越高，地上的东西越来越小。看着地上的东西，有种神奇的感觉。
缆车内部空间很小，只有手掌大一点，四面通风，行李很容易掉下来。车上有四个把手，还有报警装置，可以随时和地面的救护人员取得联系。大家都很紧张，主要是怕摔倒。妈妈头发都竖起来了，紧张得像触电一样。额头冒汗，好像被雨淋了。她的手握着我的手，我的手疼得像要被她掰开一样。爸爸蜷缩在车厢一角，盯着车顶，汗如雨下，双手来回搓着，感觉很害怕。
2、六年级语文下册第五单元作文。400字左右
写作思路:1。说几件生活上的事(展现我小伙伴鲜明的性格特征)2。说几个我的经历(夸小伙伴心美)3。说几个我和小伙伴交流的事情(表现小伙伴之间纯洁的友谊)4。通过对过去的深刻回忆，我的小朋友有了可爱的波波头和小眼睛。她是我的小朋友吴凡。
有一次，老师让我们出去自由活动，同学们蜂拥而出，我们玩得很开心。但是当我们再次走到我们班门口的时候，她突然停了下来。我顺着她的目光，看到教室里很乱，地上有很多同学留下的纸片。我的好朋友看完之后想了一下，说:“可能他们急着出去玩，没来得及收拾。我们来收拾吧！””说完，拉着我一起打扫教室。我们正忙着扫地、摆小桌子和擦黑板。
3、人教版六年级第五单元写作文
1。六年级人教版第五单元作文她，高鼻梁，大眼睛，伶牙俐齿的樱桃小嘴，瘦长的脸蛋，是我的好搭档张雯。她有很多优点，活泼好动，最大的特点就是总能包容别人。就拿这样的事来说吧！那是一个阳光明媚的下午，我们正在上文化课。老师要求每个人在练习本上练习一个新单词。我正在写字，突然，我的钢笔没水了。我手忙脚乱，不停地挥着笔。
不巧的是，张雯刚刚把脚伸出桌子，水立刻泼到了她的鞋子上。我吓傻了。我能怎么做呢？那是张文昨天刚买的新皮鞋！她一定很生气！后面的同学推了我一把，说:“快把卷子给她！””我这才回过神来，赶紧从书包里拿出纸巾，用颤抖的手递给她。再看张文，她也吓坏了，茫然的坐在那里，一动不动。在我的帮助下，她麻木地把脚缩回来，一起脱下湿透的鞋袜，用纸巾轻轻蘸了蘸上面的水。
4、六年级下册第五单元写作文
1。六年级下册第五单元练习题怎么写我大喊“你踩了我的船，我该怎么办？”这个小木是用勤劳和智慧的结晶拼凑而成的。现在你弄坏了，你要赔偿！“说到这里，我的眼里溢出了滚烫的、晶莹的泪水，顺着颧骨一滴一滴流下来。”这管我什么事？就算是我弄坏的，也是你的错！另外，如果你把我撞倒了，我不会赔偿的！”他也脸红了，脖子粗。
我们必须用武力解决问题吗？”老师严厉的批评让我和陈明陷入了沉思。过了一会儿，老师用温和平和的语气对我们说:“两个小傻逼，好好想想。这种解决方法不仅解决不了根本问题，还伤害了朋友间的纯洁友谊。你觉得值吗？”“不值得。“我和陈明看着我，希望你们异口同声地回答。”对不起，是我的责任，我不该推卸责任，我保证陪你过得比以前更好！
5、小学六年级上册人教版语文第五单元作文题目《忙碌的早晨》怎么写?
忙碌的早晨“丁，丁”懒人起床“哎呀，这该死的闹钟，我在做梦！你又打断我了。”我按了闹钟，抱怨。我翻了个身，给自己盖上被子，准备再次入睡。砰的一声，我妈粗暴的踹门，吼道:“你这个小懒虫，快起床！”闹钟响了很久了。”我懒洋洋地说，“嘿，天还没亮，我得睡觉了！妈妈，我们晚点再吃早饭吧。我妈突然掀开被子，把我拖下床。
哎哟！衣服穿反了，扣子位置不对！我赶紧调整了一下，唉，真着急！终于，我穿好衣服刷好牙，我妈吼道:“快去吃早饭吧，已经7点了！”“我赶紧跑到桌前，看到桌上摆满了丰盛的早餐。我赶紧拿起一碗粥喝了下去。真的很热！我吐了吐舌头，递过去一杯牛奶，还是很烫。我跟我妈抱怨:“今天早餐怎么这么热！”“我说，并把牛奶放在一边。
我和陈明是好朋友。有一天，我们拿出手工艺小组做的小木船玩，陈明不小心把它掉在了地上。在争论中，陈明践踏了它，我非常生气。我给他抢过一个小木船，愤怒地吼道:“既然你砸了我的小木船，我要你付出代价。”话音刚落，我一挥手打在了地上，只见他的船被砸成了两截。这时，他也不甘示弱。他满脸通红，一脚踩在我们的船上，把船踢到一边。
”他马上反驳道，“谁让你砸我的船的？我不是故意砸你的船。“我们吵得很厉害。要不是同学阻止，我们就打起来了。后来，我们断绝了一切关系。虽然我们走同一条路去上学，但我们相遇就像他们不存在一样。事后，我冷静地认为我有问题。陈明只是不小心砸了我们的船，但我故意砸了他的船。我开始后悔，非常沮丧，我失去了一个好朋友，而且没有什么能帮助我恢复我和陈明的友谊。
6、六年级下册语文第五单元作文怎么写?
不可能！今年的五单元作文应该是关于冲突的！题目是:一件事。生活在我身上就像环形的塑胶跑道。我跟着跑道上的时间历经艰辛和不懈追求，终于回到了原点。由于人海中的感恩。记忆一:祖国的温暖“不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑起我们新的长城。”每当这激昂的国歌在我耳边响起，每当冉冉鲜艳的五星红旗在我面前升起，我心中总是充满自豪。
回到当年，可耻的卖国契约给祖国留下了伤痕，帝国主义的尘埃践踏了她的美丽。回想当初，多少英雄为了祖国的统一和国家的富强，抛头颅洒热血。他们的心中充满了强烈的民族责任感和一颗热情的爱国之心。让祖国永远留在我心中！即使我很小，我也要那一粒种子，一朵花，一草一木，我愿意为使中国大地繁荣昌盛，到处都是绿色植物而贡献力量！记忆二:在老师的情感风暴中，与我共同迈出了一步，这份感激之情只能用语言来表达！
7、小学语文六年级下册第5单元作文怎么写
范文，参考:六年级语文第五单元下册作文:【我和书的故事】书是我们知识的源泉；书籍是沉默的老师，教给我们更多的知识；书籍是带我们去知识王国的战舰。今天我要给大家讲一个关于我和这本书的故事。第一次看到一本书，大概是3、4岁的时候。当时我妈高兴的给了我一本薄薄的书。我摸着书光滑的封面，问:“妈妈，这是什么？”母亲说:“这叫书。来吧，我读给你听。
还有一次，我写完了作业，却错过了听写。老师让我先看书，听写的时候叫我。我赶紧拿了一本《天方夜谭》，沉浸在书的世界里。看到染坊老板偷理发店老板的血汗钱，我很生气。当我看到阿里巴巴的哥哥被劫匪杀害时，我感到悲伤和愤怒；当我看到阿里巴巴过着幸福的生活时，我感到幸福。回过神来，同学说:“你看书太专心了，刚才老师叫你你都没听见。”
8、语文书六年级第五单元作文怎么写
想写作文书，一定要学好财务，然后分析组织材料。和好朋友闹矛盾时，会主动道歉还是继续不理对方？相信你听到这个故事后会做出选择。陈明和我是好朋友。有一天，我们拿出手工艺组做的小木船玩，陈明不小心弄坏了我的。在争论中，陈明再次践踏了它。我非常生气。我抓起他的小木船扔在地上，又踢又踩。
后来我们终于被同学拉走了。陈明没有冷静下来，眼里含着泪，生气地对我说:“我们分手了！”我心里暗暗说:分手就分手吧，我不要你这个朋友！事后，我们谁也没和谁说过话。原来我们是班里的“喜剧演员”，但是这件事之后，我们一天都不开心，一点声音都没有，这种情况持续了整整一个月。这一个月，我也认真反思，发现自己有错，所以想私下道歉。