如果不知道该读什么，该怎么读呢？这有一个解决方法：按照题临安底古诗词一小、古文一现代文一的顺序，每天进行古诗词、小古文和现代文的阅读。这样可以让孩子有一个清晰的阅读计划，让阅读变得更加轻松、有目标，此外，还有一份完成打卡表，可以帮助孩子记录阅读进度，包括阅读题材、阅读天数以及完成情况等，让孩子轻松掌握阅读技巧，这款小斯家的大语文分级阅读是一个不错的选择，每一集都对应一个年级，可以根据孩子的实际情况进行选择。
1、语文现代文阅读该怎么做?
一般说来，对文学作品的阅读有鉴赏性阅读与功利性阅读。它们的本质区别是阅读目的不同。由于阅读目的不同，因此阅读的方法、步骤也不同。这里，我们主要谈谈考场上的功利性阅读。其步骤如下：?1．揣摩题干，有备而读?拿到一篇陌生的文章，第一步是研读题干，看看命题人问的是什么？问了哪些方面的问题？这些问题，哪些是较易的？哪些是较难的？
然后，带着这些问题去进人文本，这样，就可以达到事半功倍的效果。2.品读题目，缘文驰想?文章题目，往往是从一篇文章中冶炼出的精华。它最先告诉人们作品要歌颂什么，反对什么，宣扬什么，控诉什么。比如《报秋》的题目要告诉读者，作者所抒发的情感都与“秋”有关。由此读者再沿着文章的思路进行整合联想，从而发现作品的真谛。3．浏览首句，略知梗概?
2、现代文阅读怎样做
先大体看一下文章，然后看题，然后带着问题读文章。把问题问到的在文章中找出来，比如说赏析一句话，就在文章中找出来那句话，联系上下文作答。类似于中心思想的题就在文章中找作者直接抒情的句子，基本上就能得到分了。通篇浏览一遍后，带着问题再回到文章中，如果时间不允许就直接看问题，然后带着问题去读，大体三遍之内就OK了，以上所述仅为个人经验。
（一）文章的表达技巧的分析鉴赏1、修辞手法（1）确认所用的修辞手法，点明所用修辞手法。（2）明确答题方向，答题时，一定要结合语句内容分析每一种修辞手法的具体作用。一般说来：描绘类的修辞手法作用为使描写对象生动形象，主要有比喻、拟人、夸张；结构类的修辞手法作用为突出强调，主要有对偶、排比、反复；表达类的修辞手法作用为增强语气，主要有反问和设问。