如果不知道该读什么,该怎么读呢?这有一个解决方法:按照题临安底古诗词一小、古文一现代文一的顺序,每天进行古诗词、小古文和现代文的阅读。这样可以让孩子有一个清晰的阅读计划,让阅读变得更加轻松、有目标,此外,还有一份完成打卡表,可以帮助孩子记录阅读进度,包括阅读题材、阅读天数以及完成情况等,让孩子轻松掌握阅读技巧,这款小斯家的大语文分级阅读是一个不错的选择,每一集都对应一个年级,可以根据孩子的实际情况进行选择。
1、语文现代文阅读该怎么做?
一般说来,对文学作品的阅读有鉴赏性阅读与功利性阅读。它们的本质区别是阅读目的不同。由于阅读目的不同,因此阅读的方法、步骤也不同。这里,我们主要谈谈考场上的功利性阅读。其步骤如下:?1.揣摩题干,有备而读?拿到一篇陌生的文章,第一步是研读题干,看看命题人问的是什么?问了哪些方面的问题?这些问题,哪些是较易的?哪些是较难的?
然后,带着这些问题去进人文本,这样,就可以达到事半功倍的效果。2.品读题目,缘文驰想?文章题目,往往是从一篇文章中冶炼出的精华。它最先告诉人们作品要歌颂什么,反对什么,宣扬什么,控诉什么。比如《报秋》的题目要告诉读者,作者所抒发的情感都与“秋”有关。由此读者再沿着文章的思路进行整合联想,从而发现作品的真谛。3.浏览首句,略知梗概?
2、现代文阅读怎样做
先大体看一下文章,然后看题,然后带着问题读文章。把问题问到的在文章中找出来,比如说赏析一句话,就在文章中找出来那句话,联系上下文作答。类似于中心思想的题就在文章中找作者直接抒情的句子,基本上就能得到分了。通篇浏览一遍后,带着问题再回到文章中,如果时间不允许就直接看问题,然后带着问题去读,大体三遍之内就OK了,以上所述仅为个人经验。
(一)文章的表达技巧的分析鉴赏1、修辞手法(1)确认所用的修辞手法,点明所用修辞手法。(2)明确答题方向,答题时,一定要结合语句内容分析每一种修辞手法的具体作用。一般说来:描绘类的修辞手法作用为使描写对象生动形象,主要有比喻、拟人、夸张;结构类的修辞手法作用为突出强调,主要有对偶、排比、反复;表达类的修辞手法作用为增强语气,主要有反问和设问。